L'Agence nationale des Usages des TICE - Que dit la recherche...
Popularity Report
![]() |
|||
![]() |
|||
![]() |
|||
![]() |
|||
![]() |
|||
![]() |
URL Tag Cloud
Bookmark History
Saved by 3 people (0 private), first by anonymouse user on 2009-04-09
- Jadlat on 2009-09-20 - Tags lecture à l'écran
- Infoveille on 2009-09-18 - Tags tice , usages
- Neuromancien on 2009-04-09 - Tags lecture , lecture_écran
Public Sticky notes
La meilleure compréhension de texte a été obtenue lorsqu’une limitation moyenne du temps de lecture était imposée (74,86 % de bonnes réponses au test de compréhension pour le groupe travaillant dans cette condition, contre 69,85 % dans la condition « sans contrainte » et 65,31 % dans la condition « forte limitation du temps »).
Highlighted by jadlat
Une corrélation a été notée entre la latence d’accès au sens et la compréhension de texte : plus le temps de latence est court, meilleure est la compréhension. Autrement dit, les étudiants ayant une compréhension automatisée des mots comprennent mieux les textes qu’ils lisent. Par ailleurs, il a été vérifié que plus le temps de lecture est limité, plus la corrélation entre latence d'accès au sens et compréhension est forte.
Highlighted by jadlat
on 2009-09-20 by jadlat
Il me semble que c'est la même chose pour la lecture sur papier, plus on lit vite, plus on comprend le texte
Highlighted by jadlat


Public Comment