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Saved by 3 people (0 private), first by anonymouse user on 2007-11-15
- Eniope on 2008-03-08 - Tags del.icio.us , donereading , imported
- Bibliothecaire on 2007-11-16 - Tags e-learning
- Neuromancien on 2007-11-15 - Tags e-learning
Public Sticky notes
Ce qui compte, ce qui est un progrès dans la relation formateur-apprenant ce n’est pas de pouvoir être mobile mais de pouvoir être distant. Plutôt que compenser l’absence par la technologie, les outils du Web 2.0 (qu’on aime ou pas le nom) permettent aux professeurs de rester présents à distance. Synchrone ou asynchrone est secondaire d’ailleurs.
La tendance du e-learning est à la simplicité des outils (blogs, wiki, Skype…) et à un réinvestissement dans la valeur ajoutée des professeurs : le suivi individualisé, la pédagogie, la réorientation permanente de l’apprenant dans son parcours.
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